善心善念&教學日記(11)
2008.10.25(六)提倡每天做一件好事,
迴向給這個世界,為地球祈禱
如果你是基督徒就為為地球祈禱吧
如果你是佛道思想,請迴向給這個寰宇
1.今天想執壺賣笑，卻沒有機會，只能跑腿提水，能跑腿提水也是很開
心，畢竟服務助人都會讓內心心生歡喜。泡茶聊天時聽到一句值得深記
的一句話「時機壞壞，加減賺，卡賣太窮。」意思是時局很差，無常常
在，要把握機緣多做善事，彌補過失。
2. ○華是二年級的男唐寶寶，他的特點就是愛耍寶，桌上的東西就是愛
推倒，老師站起身來，他會趁你不注意把椅子拿開，讓你跌坐在地，通
過門一定回身用力把門推上，讓門摔在後來跟進的人……。另一個特點
就是，你越教他做的事情他偏不合作，他的東西掉了請他撿起來，那是
不可能的。訓練平衡、訓練球類、撿紅點、記憶遊戲，那是他的弱項絕
不配合，他堅持要玩積木，你的強力執行是不會有效果的，劃圈圈給果
凍條剛開始有效，最近完全失靈，失控的孩子失控的教學，真是有點茫
然。
不過昨天太神奇了，○華變了一個人，他總是把字寫得很大，超出格
子外，以前說你把字寫在格子裡好不好？他是不會理會的，今天請他寫
在格子裡，他竟然乖乖的寫好，我高興的在他寫得字旁用紅筆畫上兩顆
星星，「要像剛剛那個字一樣喔!寫在格子裡好漂亮！」他很高興的繼續
寫，果然寫在格子裡，而且更工整，我再在字旁畫上三顆星，他高興的
手舞足蹈。寫完作業單，他開始想玩積木，但是我想用撿紅點遊戲訓練
他的合十能力，我建議玩撿紅點，他竟然答應說：「玩完撿紅點，玩積
木喔！」那以前幾乎是不可能的，竟然如此配合。更神奇的，兩張撲克
牌掉了，雖然我知道叫他撿是不可能的任務，我還是要再試一次。想不
到他竟然彎腰撿起來，我真是太意外太開心了。「你好乖喔！幫老師撿
撲克牌耶!你太棒了!」在他臉頰親一下，他高興的來抱我。
○華成熟了嗎?長大了嗎?還是……，總之看到他開始願意配合，開始
改變，內心的喜悅真是難以形容！如果這個特點可以持續，那麼他的成
長學習，將會大踏步的前進，而不是被自己的拗給侷限！
願以上述好心好念
迴向給來此的有緣人
迴向給家人親友
迴向給地球眾生
希望大家
平安健康
萬事如意
地球永續
和平永享^^
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