沒錯!
英文教育當然不等於國際化。
台灣的韓國熱日本熱美國熱全都是一種重要的次文化。
我們只能說台灣很像是一個大鎔爐,不,台灣是個熱鬧滾滾的小鎔爐!
每種語言都嘗試在台灣找到生存的縫隙,每種文化也在拼命找出一個位置。
好比我們應該很清楚地知道:語言只是個溝通工具。
溝通工具承載的是溝通內容。
重要的是我們腦袋裝的東西,重要的是我們對人的態度,重要的是我們的專業素養,
其實更重要的是我們的人生價值觀與方向。
當工具價值被誤為主要的價值,這種價值混淆才是我們台灣的人應該為自己悲哀的地方。
不要輸在起跑點上的膚淺口號及後面追趕的心態,
只會造成在未來人生旅程中更多跑不下去的人而已。
缺乏內在動機,缺乏對生命的真實興趣,這樣的人生很艱難。
做為台灣的成人,實在需要反求諸己,問問自己你給下一代的學習環境,真的是我們自己也想要的嗎?
人生不是靠賺很多錢給小孩補習給自己買名牌就能打發的,金錢的追逐中我們留下多少思考的空間?
在各種才藝補習班走動的小孩,又能有多少思考的空間?
身為成人的我們,真的是不該把自己的不思考的習慣的生活型態又傳給下壹代。
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誠願天下人皆能
-- 健康平安,愛情圓滿,友誼充實,實現天命,資源豐厚,身心光明,柔軟清涼,勇敢圓夢!苦盡甘來!
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